M\u00f3j pierwszy dzie\u0144 w szkole, jako\u015b specjalnie, nie utkwi\u0142 mi w pami\u0119ci.<\/p>\n
Do szko\u0142y posz\u0142am maj\u0105c 7,5 roku, gdy\u017c urodzi\u0142am si\u0119 w styczniu. Do szko\u0142y prowadzi\u0142a mnie mama, nios\u0142a m\u00f3j tornister, a ja jecha\u0142am, sama, dwuko\u0142owym rowerem.<\/p>\n
Nie by\u0142o wtedy szk\u00f3\u0142 integracyjnych, by\u0142a szko\u0142a masowa i szko\u0142a specjalna. Nie s\u0142ysza\u0142am te\u017c o nauczaniu indywidualnym. Ka\u017cdy, nawet mocno niesprawny fizycznie, z norm\u0105 intelektualn\u0105, chodzi\u0142 do szko\u0142y, tylko rodzice musieli go \u201edostarczy\u0107\u201d.<\/p>\n
Mia\u0142am szcz\u0119\u015bcie trafi\u0107 na m\u0105drych, do\u015bwiadczonych, nauczycieli, kt\u00f3rzy uczulali uczni\u00f3w na moje potrzeby. Kole\u017canki i koledzy bardzo ch\u0119tnie mi pomagali, zw\u0142aszcza, gdy np lekcje wcze\u015bniej si\u0119 sko\u0144czy\u0142y i moja mama nie mia\u0142a szans by mnie odebra\u0107 ze szko\u0142y. Telefon dostali\u015bmy dopiero w latach 90.<\/p>\n
Kiedy mia\u0142am 10 lat dostali\u015bmy samodzielne mieszkanie, i z tego powodu zmieni\u0142am szko\u0142\u0119. Kiedy pojawi\u0142am si\u0119 w klasie, nauczycielka poprosi\u0142a, abym wysz\u0142a, gdy\u017c ona musi porozmawia\u0107 z uczniami. Kiedy wr\u00f3ci\u0142am dowiedzia\u0142am si\u0119, \u017ce w trosce o moje bezpiecze\u0144stwo, nie b\u0119d\u0119 wychodzi\u0142a na przerwy. Moja przerwa b\u0119dzie tu\u017c po dzwonku na lekcje.<\/p>\n
W nast\u0119pnym roku szkolnym w\u0142adze zadecydowa\u0142y, \u017ce ju\u017c w \u017cadnej szkole nie b\u0119dzie lekcji religii, w tej sytuacji mama przenios\u0142a mnie do szko\u0142y mieszcz\u0105cej si\u0119 przy ul Piekary.<\/p>\n
W tej szkole to nawet wybrano mnie do samorz\u0105du klasowego.<\/p>\n
Potem liceum, mimo, \u017ce nie by\u0142o bli\u017cej, (ok. 1 km), ani te\u017c moja sprawno\u015b\u0107 nie by\u0142a lepsza, postanowi\u0142am do szko\u0142y chodzi\u0107 pieszo, \u017cadnego miejskiego dojazdu tam nie by\u0142o i nie ma. Rano z mam\u0105, zawsze pod r\u0119k\u0119, kt\u00f3ra i tak w tym kierunku sz\u0142a do pracy. Z powrotem sama, bywa\u0142o, \u017ce kto\u015b ni\u00f3s\u0142 mi teczk\u0119, ale ja chodzi\u0142am bardzo wolno, musia\u0142am by\u0107 skupiona na ka\u017cdym kroku, nie by\u0142o wi\u0119c mowy o konwersacji, wi\u0119c, zazwyczaj teczka \u201esz\u0142a\u201d pr\u0119dzej, potem przynoszono mi j\u0105 do domu.<\/p>\n
Wi\u0119kszo\u015b\u0107 uczni\u00f3w mieszka\u0142a na star\u00f3wce, tylko kilkoro z nas na bydgoskim przedmie\u015bciu.<\/p>\n
Te\u017c i z tego powodu nie uczestniczy\u0142am w pozaszkolnym \u017cyciu klasy. Kiedy ja drepta\u0142am do domu oni, ca\u0142kiem spontanicznie, spotykali si\u0119 u jednego z nich. Nie w\u0142\u00f3czy\u0142am si\u0119 z nimi, i tak nie dotrzyma\u0142abym im kroku.<\/p>\n
Kiedy po latach zaprosili mnie na spotkanie, by\u0142am zaskoczona. Przysz\u0142o kilka os\u00f3b, kt\u00f3re zar\u00f3wno wtedy, jak i nadal, utrzymuj\u0105 \u015bcis\u0142y kontakt. Ja jednak by\u0142am z innej bajki. Mimo to jeszcze kilka razy by\u0142am na takim spotkaniu.<\/p>\n
Akurat wtedy by\u0142am o kulach, nie w\u00f3zkiem, kilka razy przemierzyli\u015bmy dystans \u201eteatr-pomnik Kopernika\u201d, zanim znalaz\u0142a si\u0119 reszta towarzystwa. Ustalili dok\u0105d idziemy i ruszyli. Ruszyli tak, \u017ce zn\u00f3w mnie zostawili, gdy\u017c bardzo byli zaj\u0119ci sob\u0105. Kiedy si\u0119 zorientowali, poczekali na mnie, pu\u015bcili mnie przodem\u2026zn\u00f3w sam\u0105.<\/p>\n
Ostatnie spotkanie, latem, w ogr\u00f3dku piwnym, przyjecha\u0142am w\u00f3zkiem, wi\u0119c nie mia\u0142am kul.<\/p>\n
Do\u015b\u0107 szybko, kolega, w trosce o mnie, spyta\u0142 czy wytrzymam bez korzystania z WC? Nawet nie mam takiego zamiaru, odpowiedzia\u0142am. W ko\u0144cu poprosi\u0142am kole\u017cank\u0119, kt\u00f3ra nigdy tego nie robi\u0142a o pomoc, asekuracj\u0119. To ca\u0142a wyprawa. Najpierw zej\u015bcie po schodach, potem d\u0142ugo korytarzem, mia\u0142am wra\u017cenie, \u017ce jestem a\u017c pod ul Franciszka\u0144sk\u0105, mimo jej \u017cyczliwo\u015bci, niestety, nie czu\u0142am si\u0119 bezpiecznie.<\/p>\n
Dzi\u0119kuj\u0119 tym wszystkim moim nauczycielom, kt\u00f3rzy potrafili przedstawi\u0107 uczniom moj\u0105 osob\u0119 i moje potrzeby. Nigdy nie us\u0142ysza\u0142am \u017cadnego przezwiska, ani w szkole, ani na podw\u00f3rku\u2026hm, na podw\u00f3rku, troch\u0119 t\u0119 sytuacj\u0119 u\u0142atwia\u0142 mi fakt, \u017ce mia\u0142am \u201ekart\u0119 przetargow\u0105\u201d rower i ch\u0119tnie go u\u017cycza\u0142am zawsze wtedy, gdy nie by\u0142 mi niezb\u0119dnie potrzebny. Musz\u0119 tu doda\u0107, \u017ce ja ca\u0142y czas, marnie, ale chodz\u0119. Nigdy za\u015b nie mog\u0142am chodzi\u0107 ani szybko ani daleko. Bywa\u0142o, \u017ce rower \u201eodjecha\u0142\u201d na nieco d\u0142u\u017cej, do domu zawsze mog\u0142am doj\u015b\u0107 samodzielnie, gdy\u017c zazwyczaj by\u0142am na swoim podw\u00f3rku lub na mojej, kr\u00f3tkiej, ulicy. Cz\u0119sto rower sta\u0142 w korytarzu, czasem zapomniany, nawet przez noc. Sporadycznie \u201ewyje\u017cd\u017ca\u0142\u201d, ale zawsze na noc by\u0142 pod dachem. Tylko raz \u201ewyjecha\u0142\u201d i nie wr\u00f3ci\u0142 noc. Mama, w nadziei, \u017ce si\u0119 jednak znajdzie, poczeka\u0142a do rana i rano posz\u0142a na zwiady, sta\u0142 w korytarzu mojego kolegi, widocznie zapomnia\u0142 go odstawi\u0107.<\/p>\n
Zawsze by\u0142am bardzo punktualna, to zas\u0142uga g\u0142\u00f3wnie mojej mamy i obowi\u0105zkowa.<\/p>\n
W podstaw\u00f3wce uczy\u0142am si\u0119 bardzo dobrze, potem by\u0142o nieco gorzej, z matematyki zw\u0142aszcza. Ale, co mo\u017ce wyda\u0107 si\u0119 dziwne, kocha\u0142am fizyk\u0119 i chemi\u0119.<\/p>\n
Niestety, w tamtych czasach, dzieci niepe\u0142nosprawne by\u0142y z WF zwolnione, to tak jakby zabroni\u0107 dziecku, kt\u00f3remu s\u0142abo idzie matematyka, przychodzi\u0107 na lekcje matematyki.<\/p>\n
W szkole pomaturalnej zn\u00f3w problem jak dotrze\u0107 do szko\u0142y. Najpierw mie\u015bci\u0142a si\u0119 ona przy ul \u017bwirki i Wigury, potem przenios\u0142a si\u0119 do zabytkowego, wybudowanego w 1698 roku obiektu, przy ul \u015bw Jana 1\/3, gdzie dawniej, mie\u015bci\u0142o si\u0119 kolegium jezuickie. Trzeba tu doda\u0107, \u017ce jego dawne, barokowe fasady by\u0142y pokryte bogatymi dekoracjami stiukowymi, podobnie jak np. Kamienica pod Gwiazd\u0105<\/a>, \u0141uk Cezara<\/a>, czy Pa\u0142ac D\u0105mbskich<\/a>. Zdobi\u0142y j\u0105 tak\u017ce barwne malowid\u0142a. Po II rozbiorze w 1793 roku, kiedy Toru\u0144 trafi\u0142 pod panowanie pruskie, gmach zosta\u0142 przebudowany i adaptowany na koszary wojskowe; usuni\u0119to m.in. pi\u0119kn\u0105 sztukateri\u0119 z fasad. W latach 1970-1972 budynek by\u0142 restaurowany, kiedy to przywr\u00f3cono mu, cho\u0107 nie w pe\u0142ni, formy barokowe z klasycystyczn\u0105 fasad\u0105 i ods\u0142oni\u0119to fragment gotyckiej wn\u0119ki z polichromiami od strony katedry.<\/p>\n <\/p>\n Do szko\u0142y na \u017bwirki wiadomo, jecha\u0142am autobusem, na Jana, zar\u00f3wno pieszo, jaki od Placu Rapackiego ok. 1 km, dla mnie to daleko. Tak wi\u0119c, w tej szkole z internatem i sto\u0142\u00f3wk\u0105, siedzia\u0142am ca\u0142y dzie\u0144, zw\u0142aszcza, \u017ce zaj\u0119cia by\u0142y i rano jak i po po\u0142udniu. Nie zd\u0105\u017cy\u0142abym, ani pieszo, ani autobusem, dotrze\u0107 do domu, zje\u015b\u0107 obiad i punktualnie wr\u00f3ci\u0107.<\/p>\n W tej szkole, w ramach lekcji WF, je\u017adzili\u015bmy na kryty basen do Che\u0142m\u017cy, je\u017adzili\u015bmy, bo i mnie zabierano, to jedyna szko\u0142a, w kt\u00f3rej uczestniczy\u0142am w lekcjach WF.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" M\u00f3j pierwszy dzie\u0144 w szkole, jako\u015b specjalnie, nie utkwi\u0142 mi w pami\u0119ci. Do szko\u0142y posz\u0142am maj\u0105c 7,5 roku, gdy\u017c urodzi\u0142am si\u0119 w styczniu. Do szko\u0142y prowadzi\u0142a mnie mama, nios\u0142a m\u00f3j tornister, a ja jecha\u0142am, sama, dwuko\u0142owym rowerem. Nie by\u0142o wtedy szk\u00f3\u0142 integracyjnych, by\u0142a szko\u0142a masowa i szko\u0142a specjalna. Nie s\u0142ysza\u0142am te\u017c o nauczaniu indywidualnym. Ka\u017cdy,… <\/p>\n